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00021版:美育

关注社会需求 定制特色培训

■朱文明(广州美术学院城市学院党总支书记)

  广州美术学院成人教育起步比较早,在上世纪70年代末,改革开放的时候开始有一些培训方面的工作,到今天近40年的社会培训或成人教育的办学历程。为服务广东经济发展、文化建设做出了一些贡献。城市学院培养的学生,在广东美术界、设计界出了不少人才,他们为社会作出了很大的贡献。

  现在的城市学院前身就是继续教育学院,最早叫做成人教育部,再早期是美术培训中心。这几年我们力求有一个新的改变,就是把城市学院提升到一个新的定位,我们也想向学校继续争取,能不能在城市学院中设置一些本科专业,其他的学院中没有条件办的或者没有基础办的,新的专业能不能放到城市学院来办。鉴于现在的情况,特别是广东珠三角、粤港澳大桥建立以后,面临大湾区发展的整个趋势,我们在思考一个问题,围绕一个发展方向、两个拓展办学布局城市学院的发展态势,把继续教育板块拓展为终身职业继续教育方向发展。提供更多元、更贴合需要的特色教育产品,把所谓的成人教育、学历教育、非学历教育、长短期培训、特色教育结合在一起,把握社会需要,关注社会需求。成人教育是短平快,比较灵活和机动的,短期、长期各类特色的班都可以办,只要社会需要就可以把这个班建立起来,这些年我们办了不少特色班。接下来还会办雕塑、影视制作等等,不一定严格要求一年制、两年制,根据社会学员需要提供长短期教育服务。

  我们在培养学生方面,一方面把学生带出去,另外一方面把优质资源引进来,这项改革后我发现课程开展以后,学生学习主动性提高了,对学生素质有了很大的提升。

  两个拓展,拓展自考办学和非学历培训。继续开拓其他培训方面的项目。比如说现在考虑到公共艺术、产品设计、首饰设计等等,我们都在设想这方面的培训,只要社会需要,符合我们院校专业和背景就大胆尝试。


美术报 美育 00021 关注社会需求 定制特色培训 2018-05-05 美术报2018-05-0500011 2 2018年05月05日 星期六