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翰墨铸诗魂

  (上接第20版)

  / 师者风范 /

  陆维钊自1925年进清华国学研究院任王国维助教始,至去世前被授予教授职称,一生从教55年,于书法教育亦有二十余年。除了教古典文学和书法之外,他还是个有多方面修养的学者,对绘画、历史、地理、哲学、中医、戏曲、乐器等有着精深的研究。陆维钊在工作中不断改进教学,治学严格,一丝不苟,对学生对自身亦是如此,严师是学生对陆维钊的第一印象。教书先教做人,再教学问,后授专业知识和技能,书品即是人品,是陆维钊一生的教学主张。除此之外,陆维钊还要求学生德智体美全面发展,重视学生品德修养和各种知识的学习。

  陆维钊真正从事书法教学和创作起始于1960年。1960年陆维钊应潘天寿院长之邀,调入浙江美术学院(现中国美术学院)任中国画系副教授。1962年与潘天寿、吴茀之、诸乐三、刘江等一起筹建我国第一个书法篆刻专业,并主其事,主张学书应碑帖齐下,认为“碑可强其骨,帖可养其气”,从传统中博采众长,相互借鉴。1979年陆维钊与沙孟海、诸乐三、刘江、章祖安五人组成研究生指导小组,招收全国第一批书法篆刻专业研究生:朱关田、王冬龄、邱振中、祝遂之、陈振濂,直至1980年1月逝世。在书法的学习上陆维钊主张要先入后出,只有在继承传统的基础之上,才能创新。陆维钊教学严谨,循序渐进,因材施教,以科学的、系统的教育方法来培养和造就书法篆刻人才,为浙江美术学院书法篆刻专业的建立和发展做出了杰出贡献,成为我国现代书法高等教育的先驱者和奠基人。

  沙孟海在纪念陆维钊逝世十周年座谈会上发言称:“浙江美术学院书法专业由陆先生负责,开始是招大学本科生,以后招研究生,他花了好多心血,打下了基础。在中国书法史上开办书法专业,陆先生立了第一个大功。陆先生的书法,在国内外享有盛誉。他的文学、金石学基础很厚,搞书法当然轻而易举,他有个人独创,一种驾于篆隶之上的书体,从前有人写的是圆的,他写成扁的,我称之为蜾扁体,这是第二个大功,所以我非常敬佩他。”

  章祖安在《中国美院书法专业三十年概述》一书中写道:“在本专业创设三十周年之际,我特别怀念恩师陆维钊先生。他的教育思想,作为后继的我们,是永远应该铭记于心的。其中主要有:始终把人品、学问放在第一位,培养才德兼备的学者型书法家;强调对传统的继承,强调基本功,不轻言创新;须知其人对学书法是否性之所近。”

  / 一脉家风 /

  陆维钊不仅对自己的学生要求严格,他的言传身教也逐渐形成了优良的传统家风,对其后人影响颇深。陆维钊一生实事求是,诚恳待人,如对待 “反右”运动中被打成右派的朋友们,仍然一如既往地继续交往。处事低调,说话谨慎的习惯始终伴随着陆维钊,除了对学生作业的批评直截了当之外,对他人的弱点和短处极少谈论。陆维钊曾教诲子女:对一个人作评价,不是在其在世时,而是其身后。名世容易,传世难,如果三百年以后人们仍然记得他,怀念他,那时的评价才是公允客观的。

  不仅如此,陆维钊一直强调学医先立人,学医不仅要学习知识技能,更要培养医德和一丝不苟的学术精神,医生是为了救死扶伤,要对病人充满爱心,体会病人的痛苦。“首先要学好做人,而后才能做到全心全意为病家服务”,陆维钊时常这样教育其子。

  陆昭徽、陆昭怀在《书如其人——回忆父亲陆维钊》中曾说过:父亲在物质方面给的并不多,但精神方面给的又很多。的确,陆维钊留给子女的是令他们受用一生的精神财富和优良家风。

  (陆维钊书画院供稿)


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