近日, “风雅·传创——基于宋韵文化的美术教育研讨活动”在杭州市育才实验学校拉开帷幕,西湖美育人相聚于这场尚真意趣的宋韵集会,共同探讨美术教育实践的新路径。宋代节物风趣,人情和美,杭城吴越千年,韵味相承。本次活动是西湖美育人从“正发起”,到“已行动”的呈现,也将是未来“再出发”的动力。值得一提的是,杭州市西湖区中小学美术教师已在宋韵文化渗入美育课堂的课程教学中进行了多元化构想与实践。本期编者选刊部分优秀课程案例,以飨读者。
近日, “风雅·传创——基于宋韵文化的美术教育研讨活动”在杭州市育才实验学校拉开帷幕,西湖美育人相聚于这场尚真意趣的宋韵集会,共同探讨美术教育实践的新路径。宋代节物风趣,人情和美,杭城吴越千年,韵味相承。本次活动是西湖美育人从“正发起”,到“已行动”的呈现,也将是未来“再出发”的动力。值得一提的是,杭州市西湖区中小学美术教师已在宋韵文化渗入美育课堂的课程教学中进行了多元化构想与实践。本期编者选刊部分优秀课程案例,以飨读者。