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从“人工造景”到“数字生长”
初中美术“怡情”教学与社会情感学习的实践研究
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论说·专版
COMMENT·SPECIAL EDITION
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2026.10.10
CHINA ART WEEKLY
美术报
论说·专版
00015
2026-10-10
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2026年10月10日 星期六