本报讯 同山 3月24日，一场汇集中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院三地中国重点艺术院校的创作交流“实验空间与学院视野当代艺术展”在广州大学城美术馆开幕。此次展览主要围绕着“实验空间与学院视野”来展示学生创作，并进行了一场颇具意义的研讨会。研讨会中三个美院的代表老师就实验当代艺术教学中遇到的问题及观点各抒己见，其中中央美术学院教授吕胜中、邬建安；中国美术学院杨劲松、管怀宾；广州美术学院马文西、黄小鹏、吴杨波等老师先后阐述了自己对“实验艺术”理解的观点。

　　目前三所艺术院校在讨论当代艺术教育中均未有统一名称，但大家都在为同一个目标而去改观目前在艺术教学中的研究和探讨。

　　中央美院在当代艺术教学称为实验艺术系。该系2004年开始统筹，2005年正式成立并接受研究生和本科生。该系的目标是培养具有丰富文化修养和艺术理论素质，能够参与当代艺术实践，掌握多种形式语言及材料媒介的艺术界的新生力量。中国美院当代艺术教学被命名为综合艺术系，他们在当代艺术教育是面向“自主创新力”的教育，是基于人的不可替代的性情思想教育，是一种尊重个性、注重目的的过程，引导启发特质延伸的教育。广州美术学院当代艺术教育被命名为综合艺术造型系的教学，是对上个世纪后除了国画、油画、版画、雕塑的教学以外进行的造型艺术现象进行总结，使学生理解学习当代艺术造型的理论依据、文化思谋与技法形式。

　　这次中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院的学生作品联展，是当代综合艺术教育初步效果的一次集体亮相观摩。三家美术学院通过学术的交流，学科的建设、教材的完善、教学体系的整合，是当代艺术学科教学的良好开端。该展览分为四个主展厅，分别展出中央美院实验艺术系、中国美院综合艺术系、广州美院综合艺术专业以及广州美术学院数码艺术设计系、广州美术学院油画系第五工作室、广州美术学院雕塑系的同学们精选作品。三地美院师生通过这次展览，向观众展示他们积极向上的一面，同时他们一直积累和传承艺术教学发展过程，但他们并不会因此而脱离与这个时代视觉环境前沿的互动。他们提倡创作观念和表现手法不断创新、丰富，特别是在运用高科技新媒介和新材料的运用，探究艺术学院在当代语境中深度发展的方向。