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00021版:美育

  编者按:

  如何让博物馆与学校更好地合作,逐渐成为了一个热门的话题。馆校之间的良性互动,无疑能对学生的专业认知与实践能力起到积极的作用。针对这个问题,国内外的展馆与学校都在进行着探索,不管是博物馆走进校园或是学校将课堂开到博物馆,都是有意义的尝试。然而无法否认的是,现在国内的博物馆、美术馆的利用率相对偏低,展馆针对学校的活动比较单一,多数还是以讲解等最基础的方式进行,并且活动多集中在每年博物馆日前后,有流于形式之嫌。当然,馆校互动涉及安全、场地、资金等诸多问题,并不能一蹴而就。希望今后能出现更多的馆校合作新模式,让学生获得课堂以外的有益补充。


美术报 美育 00021 2014-07-26 3558177 2 2014年07月26日 星期六