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第00046版:美育
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2007年1月6日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
“平行透视图”没有问题
——兼与武臣老师商榷
江苏省赣榆县青口一中 王玉成
  《美术报》684期刊发武臣老师的《“平行透视图”存在的问题——对现行美术教材中“平行透视图”的疑惑》一文,对现行美术教材中的平行透视规律提出了质疑,如果成立,是对传统平行透视规律的颠覆。但是,笔者认为,这种观点是错误的。

  透视是一门科学,其实是一种客观现象,他因人的视觉而产生,有一定的规律。画面中的透视,就是这种规律的体现。随着照相技术的发展,这种现象更加直观地被捕捉在画面上。对于作画,不管时间有多长,描绘物体有多少,最终体现的透视关系都是在这“咔嚓”一声中所定格的。也就是说,焦点和视点是固定的,这才是西画中透视法则的依据。

  而该文中所提出的各种质疑,都没有建立在这一依据上,作者对于各个位置上的物体都是移动了视点后观察得到的结果,就如同中国画中的散点透视,这与西画中严格的焦点透视格格不入。因此,该文对“平行透视图”中各个位置立方体透视的推断都是错误的。

  对立方体的平行透视图,我们可以整合起来看。如果假设武老师所论图(1)中只有中间一个体平行透视存在是正确的话。我们将这一个正确的六面体重新分解,即又得图(2)9个六面体的平行透视状态。回头再看,是不是说明它们没有问题,而且很正确呢!

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