一、构建“职业指导工作模式”，确立 “就业”观念。

　　中国美术学院通过对一至四年级大学生进行就业指导，帮助学生树立正确的择业观念，了解就业政策和求职技巧，养成求职择业应该具备的素质和能力，并指导学生制订职业生涯规划。本课程贯穿大学生整个大学生涯，采取课堂教学与课外实践相结合、集体传授与个性辅导相结合的方式，对学生进行全程就业指导。如环境艺术系进行专业宣讲，让同学们了解到各专业方向的情况，从专业发展的角度为学生的人生规划指明方向，明确学习目的，同时也将“就业”观念及早灌输到学生头脑中。

　　二、将学生推向前台，教学与社会接轨。

　　由中国美院美术史论系承办的“艺术的历史与修正”　活动，展览的计划、组织、出版编辑以及相关联的一系列工作全部由史论系同学自主完成，在展览筹组过程中，同学们担当策展人、批评家、艺术家等多种角色，增强了自信，促进了同学之间的交流，提高了专业实践和操作能力。在第三届中国国际动漫节“美猴奖”原创动漫大赛中，动画系三年级学生江晓鸿、李璐、曾莎、林铁坚共同制作的动画短片《然后，站在哪里》摘得学院组最佳编导奖。学院支持并为学生创造各种社会实践的机会。

　　三、打造学生就业平台，开创校企合作新局面。

　　毕业展由原先单纯的教学成果展示平台转变为一个新的多功能的学生就业平台，通过毕业展向外宣传本单位的专业方向、教学成果的同时，将毕业展与就业有机地结合起来，围绕毕业展做好毕业生就业推荐，组织安排各类本专业专场招聘会并与相关专业的行会协会建立长期的毕业生供求关系。如：2007届服装毕业班“乘着理想的翅膀”的服装动态展，4月25日展演当晚，服装企业家、时尚界人士嘉宾云集。上海设计学院为加强毕业生就业指导，方便毕业生择业求业，5月11日，利用正在举行2007届毕业生作品展览和毕业答辩场景，邀请38家企业来校园与毕业生见面，通过让企业听取学校介绍、与毕业生交谈、让用人单位的经理及人事主管直接观摩毕业生作品及旁听毕业答辩等活动，让企业全面了解、涉及学生的毕业论文答辩、毕业展等环节，使用人单位更直接、更全面接触和了解毕业生。也使毕业生更进一步了解社会对人才的需求，促进了毕业生就业工作的有效进展。

　　四、组建就业工作专业化队伍。

　　中国美术学院通过对现有辅导员的培训，着力构建一支专心、专职、专业发展的就业指导工作队伍。不定期开展业务培训和工作交流、研讨活动，使其成为职业指导专家，提升学校就业工作专业化水平。

　　五、拓宽渠道，提高就业质量。

　　中国美术学院学工部部长姜玉峰认为，中国美术学院毕业生在就业上不是面临就业与失业的问题，而是进一步提高就业质量的问题。学院通过拓宽校友渠道、专业老师渠道、与美院有横向合作的单位渠道，为学生提供充分的就业信息，联系有效的就业岗位，举办各种形式的就业活动。同时，充分利用信息化手段拓展就业工作，加大就业无形市场的建设力度，建设和完善学校就业网站，从原来单一的就业信息发布和就业政策宣传功能转变为具有完备的单位信息库、学生信息库、后台管理平台、信息查询工具等多功能就业网站，成为学校、学院、用人单位、学生四者的互动交流平台，新增了网上就业指导、英才推荐、网上优秀毕业生作品展等栏目。